重庆市残疾人家长学校康复知识手册丛书 听力障碍儿童康复分册

暂缺《重庆市残疾人家长学校康复知识手册丛书 听力障碍儿童康复分册》作者简介

听力残疾是指由于各种原因导致双耳不同程度的听力障碍，听不到或听不清周围环境声及言语声，以致影响日常生活和社会参与。我国是人口大国，听力残疾人口的数量也十分巨大。据2006年第二次全国残疾人抽样调查，全国有听力残疾人2780万，每年新增聋儿2万~3万名。听力残疾会严重影响患者的生活质量，特别是儿童听力障碍，将引起患儿的语言、言语能力发育障碍，*终可能导致聋哑，给患者带来巨大的痛苦，同时也给家庭、社会带来极大的负担。早期诊断、治疗与康复，完全可以帮助听力障碍儿童重回有声世界，回归正常生活，是各类残疾治疗中效果好。为此，国家十分重视听力残疾的治疗与康复工作。听力障碍儿童的康复，除了医师、听力言语治疗师、教师的努力外，家长的参与也十分重要。家长与患儿有较长时间的接触，能与患儿亲密互动，对患儿进行强化训练，也能随时观察到患儿的每一点细微变化，因此家庭环境更适合患儿在自然的环境中学习语言。如果患儿的家长不重视家庭康复训练，或不了解相关的康复知识，就会严重影响康复的效果。为此，重庆市残疾人联合会组织相关的临床及康复专家，编撰《重庆市残疾人家长学校康复知识手册丛书：听力障碍儿童康复分册》，意在向听力障碍儿童及家属、亲友和社会大众普及相关康复知识和技能，提高听力障碍儿童家庭康复的能力和水平，从而促进残疾人康复事业的发展。