比较教育同步辅导 同步练习（本科）

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高等教育自学考试是对自学者进行的以学历为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，其性质决定了考生在整个学习过程中要以自学为主。由于缺乏一种严密、系统、操作性强的指导方略，很多考生在备考中不同程度地存在着无序性、盲目性。因此，为了帮助考生适应自学考试形势，找到一条快速通过考试的有效途径，《华职教育2015年全国高等教育自学考试创新型同步辅导系列·本科：比较教育同步辅导·同步练习》在研究历年考试真题的基础上，探究规律，总结方法技巧，使考生能够对《比较教育》有一个完整而全面的把握，顺利通过考试。一、对教材的学习《比较教育》的内容多、覆盖面广，广大考生要在全面系统学习教材的基础上掌握基本理论、基本知识、基本方法。本课程内容涉及比较教育的各个方面，知识范围广泛，各章节之间既有联系，又有很大不同，有的还有相对独立性。自学应考者首先应全面系统地学习各章，记忆应当识记的基本概念、名词，深入理解基本理论，弄懂基本方法的内涵；其次，要认识各章之间的联系，注意区分相近的概念和相似的问题，并掌握它们之间的联系；再次，在全面系统学习的基础上，有目的地深入学习重点章节，但切忌在没有全面系统学习教材的情况下孤立地去抓重点。对于教材的知识内容，不但基本概念和原理要紧密联系实际才能真正理解，而且更要强调通过练习和应用形成基本的技能和方法。因此，在学习中，考生应坚持理论联系实际，认真做好练习作业，并争取独立分析解决一些实际问题。二、本书的应用基础通过以上方法，在对教材内容进行全面学习的基础上，要顺利通过考试，考生还应在学习的过程中注意以下几点：（1）考生应根据教材大纲规定的考试内容和考核目标，认真钻研教材，从课程的性质、特点、要求出发，结合考生原有的基础和特点，进行切实有效的学习，避免自学中的各种偏向。（2）要努力将识记、领会与练习、应用结合起来，在掌握基本理论、基础知识、形成必要技能、掌握分析方法的基础上，提高应用能力。要切实有效地把握教材的特点，认真突破难点、重点。（3）积极利用知识间的联系。考生在对各章进行学习时应根据各章及各部分内容的内在联系，系统性地进行学习。书中各部分内容所反映的理论知识，无论在实践上还是在理论上都存在着相互关联，考生应善于利用这一特点。（4）要面向课程全部内容，处理好重点与一般的关系。考生应全面系统地学习教材，稳扎稳打，循序渐进，力争掌握全部考试内容和考核知识点，在此基础上再突...