名师导读：呐喊

　　本套丛书的主编是汪龙麟和管然荣。 汪龙麟是首都师范大学文学院教授，北京市高考命题组成员，多次承担高考语文卷（北京卷）命题工作，兼任中国戏曲学会、中国散曲学会、中国关汉卿研究会会员。 管然荣是北京教育学院丰台分院中学教研室语文教研员，北京市语文特级、正高级语文教师，北京市基础教育首批正高级教师；教育部“国培计划”中学语文专家库成员；人民教育出版社课程培训专家；中外阅读学研究会常务理事，中国教育学会中学语文教学专业委员会学术委员，多次参加教育部高中语文新课程调研和课程标准修订工作。 本书作者张珍娟，中学高级教师，清华附丰台学校语文教研组长，北京市骨干教师，丰台区兼职教研员，命题专家库成员。曾主持北京市“十三五”教育科学规划课题等市、区级课题，成果获北京市、区奖项，课题成果在光明教育家网“童心读书汇”做专题访谈；已在《中学语文教学》《语文教学通讯》等报刊上发表多篇论文并被知网等转载，参编或主编过《中华传统文化》《古文华章》等各类语文书稿，出版专著《语文阅读教学内容的选择和创生》。

本书为鲁迅先生小说集《呐喊》的名师导读。导读在吃透“人设”基础上，将典型人物作了横向分类呈现，归为九章。 包括被“ 凉薄”的“苦人”孔乙己，勤劳又麻木的底层人闰土、华老栓、七斤，诚实善良的老实人车夫、六一公公、阿Q、看客，觉醒者狂人、夏瑜，凶悍而愚昧的妇女们，难逃悲惨命运的旧知识分子，可救的孩子们。 解析时，导读能够结合典型情节，运用比较方法，使得典型环境中的典型人物跃然纸上，深入进去又能浅出。 年轻读者读后能很快把握原著人物性格、情节和作品灵魂，体会鲁迅式人物塑造手法、小说结构样式与悲喜剧结合的风格，从而活学活用，自己概括运用，并完成文学知识在考试中有效迁移。可谓标本兼治。