高校小组工作：理论与实践

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本书“小组工作”与个案工作、社区工作并称为社会工作直接服务的三大方法，最初源自美国的移民安置馆（settlement house），目的是让新来的人们了解美国的民主价值观和生活方式，综合了教育、娱乐、社会支持和社区参与的内容。早期小组工作主要聚焦于成人教育、社会行动、。社会正义等宏观层面，后来受心理分析理论盛行的影响，逐渐转向团体治疗，以治疗个体心理及行为问题为中心。美国当代的小组工作大体可分为两大类：介入服务类小组和任务性小组。前者又可粗略分为支持性、教育性、成长性、治疗性、休闲娱乐性的小组。本书下篇各报告书中呈现的小组模式可归为成长性小组。成长性小组主要聚焦于协助组员完成社会化，承担社会角色。大学生是目前大陆成长小组的主要群体。