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教育&教材&教辅
教育
教育学理论
以学习为中心的课堂范型
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作 者:
杨龙
曹明
出版社:
华东师范大学出版社
丛编项:
核心素养导向的课堂教学丛书
版权说明:
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作者简介
杨龙校长从理论和实践上践行“以学生发展为本,重综合素质提高”的育人模式。在学校文化、学校课程、教师队伍建设和学校管理等方面都有独到的见解。主持过多项市、区级课题研究,在《教育发展研究》《思想理论教育》《新课程》《改革》《中国教育报》等报刊杂志发表学校管理、教育教学等论文数十篇;主持编写了进才实验中学《“卓越发展”校本教材系列丛书》。]]>
内容简介
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