| 作 者： | 于大清 |
| 出版社： | 解放军出版社 |
| 丛编项： | |
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| 标 签： | 中国军事 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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开篇的话
第1章 创建西点的入门
一 塞耶——“西点军校之父”
1、从西点开始军旅生涯
2、赴欧洲考察
3、32岁的校长
4、强硬的管理风格
5、培养“拱顶石”型人才
6、在总统的怒吼中辞职
7、灵魂在西点安息
二 马汉——坚持捍卫西点的学者
1、塞耶偏爱的人
2、建议采用巴黎理工学校课程
3、卓越的理论贡献
4、极为钟情西点
三 米基——被授予名誉准将的上尉
1、用作为充实生命的人
2、影响全国的学者
3、西点足球的首倡者
4、工作到最后一息
四 麦克阿瑟——担起重振军校的使命
1、“最英俊的学员”
2、最年轻的将军校长
3、敢于改造传统
4、现代军事教育奠基者
5、体育场播种战场胜利的种子
五 泰勒——“开放型”的校长
1、第40任校长
2、推动三大改革
3、为了陆军的命运和未来
4、维护和改进“兽营”
5、“修补”而不“打烂”
六 戴维森——宁愿不晋升中将而留在西点
1、全面审视西点
2、进行划时代的改革
3、精神永远留在西点
第2章 成就西点的规范
一 古老的城堡
1、壮观的图画
2、巴克纳基地
3、“爱情小道”
4、游览的胜地
二 神经中枢机构
1、决策组织
2、监督组织
3、校务组织
4、教务组织
5、训练组织
6、体育组织
7、其他组织
三 教育训练规则
四 骄子之源
五 高素质的教官
六 制度造就名校
第3章 凝筑西点的魂魄
第4章 铸造西点的人格
第5章 美化西点的课程
第6章 独特的西点“兽营”
第7章 光扬西点的精神
尾声 新世纪的教学大纲
