| 作 者: | 吴在天 |
| 出版社: | 辽宁人民出版社 |
| 丛编项: | |
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| 标 签: | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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² 目录
序:孩子问题行为的背后,多是亲子关系出了问题
章:父母的情感隔离导致孩子的空心病
1.孩子的生命该由他自己来经历
2.被圈养的孩子,他的世界也只是个圈圈
3.溺爱孩子的真相,其实是为了爱自己
4.“乖”和“懂事”不该是感谢孩子的词语
5.把尿,你尊重孩子的感觉了吗?
6.你也曾因为自己的焦虑而强制孩子吃药吗?
7.不被打扰,孩子成长的奢侈品
8.孩子的作业,不是缓解父母焦虑的工具
9.孩子为何容易被诱惑,只是自控力差吗?
10.父母的情感隔离导致孩子的空心病
11.内在安稳的父母是孩子好的礼物
12.去爱你的孩子,也爱你内在的孩子
第二章:爱你的孩子,也爱你的内在孩子
1.去爱你的孩子,也爱你内在的孩子
2.初次当妈不容易,新妈妈的情绪更需被看见
3.别让孩子成为情绪的俘虏
4.可以离乳时,切勿轻言断奶
5.我们为何都想要稳稳的幸福
6.陪伴,才能滋养孩子的兴趣和热情
7.拖延,是自恋的一种诱惑
8.别让你的人生只陷在比赛中
9.别人不是你幸福的答案
第三章:让孩子学会跟随自己的内心
1.留白,让孩子谱写生命的原动力
2.请还给我自己吃饭的权利
3.因为有爱,所以自信
4.欣赏是对孩子好的表扬
5.让孩子学会听从自己的内心
6.如何陪孩子消化那些难以承受的情感体验
7.熊孩子满地哭闹时怎么办?
8.孩子哭闹,也许是要一个爱的证明
9.如何拒绝孩子不合理的要求?
10.怎样从小培养的孩子的自控能力?
11孩子的世界,源于父母给他的人生信条
12.让你的信任住进孩子的心里
13.放手,是对孩子成长好的接纳和祝福
第四章:了解孩子成长背后的心理动力
1.有边界才有自我,有拥有才有分享
2.争抢玩具,正是教孩子尊重边界的好时机
3.交换玩具的意义比玩具更有价值
4.让孩子在争执中学会自己处理问题
5.孩子被打而不还手,他在想什么?
6.如果孩子打人了,看到孩子背后的动力
7.和孩子一起面对面对校园霸凌
8.别用谎言教导孩子诚实
9.离婚了,如何尽可能的减少对孩子的心理伤害?
10.让孩子学会认识和尊重身体
11.和孩子谈‘性’,谈的其实是你对‘性’的态度
12.性教育不止是性知识的教育,还有防侵犯
13.如果住在彼此心里,死亡就不是分离
第五章:我们都是情绪没长大的成年人
1.愿每个女孩,都能被温柔以待
2.父亲,是孩子走向广阔世界的桥梁
3.为什么别人看着我做事,我会做不好?
4.看见孩子,是养育孩子好的套路
5.所有的家暴,目的都是控制
6.别用成人的角度去看孩子的问题
7.未知的恐惧,不过是把纸想象成一堵墙
8.孩子一哭,我就不知道该怎么办了
9.给孩子一个善意的成长环境