2010年全国硕士研究生入学考试英语辅导教程

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《2010年全国硕士研究生入学考试英语辅导教程（2010年全国硕士研究生入学考试辅导用书）》主要讲述了：全国硕士研究生入学统一考试是国家选拔硕士研究生的主要途径，在教育类大规模、社会化全国统一考试项目中（不含博士生录用考试），就考试水准和层次来说，目前是我国最高水平的考试。从测量学角度来说，全国硕士研究生入学统一考试应是“常模参照”考试，即选拔性考试。命题工作需坚持既有利于为国家选拔高层次的专门人才，又有利于高等学校教学的原则，强调在考查知识的基础上，重点考查考生的分析问题和解决问题的能力，并且要采用科学的办法，保持考试水平的稳定性。为了更好地帮助考生复习，我们根据最新的全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲，并分析了近几年考题中的考点、难点、重点及命题套路，倾情奉献了这本《2010年全国硕士研究生入学考试英语辅导教程》。第一部分是英语知识运用。本章包括虚拟语气与强调、倒装和一致、非谓语动词、情态动词、形容词和副词、连接结构和名词性从句、定语从句及状语从句等语法知识。笔者还对历年的命题趋势进行了考查，分别对英语运用中所涉及的语法和词汇知识进行了详细的分析，列举了一些有代表性的例子，供广大考生们学习和使用。第二部分是阅读理解。分别由阅读理解（A）、阅读理解（B）、阅读理解（C）三部分组成。本章节对阅读理解（A）部分的基本考情、阅读理解的特点及常规题型、解题步骤与备考策略都进行了详细的分析，最后给出了例题精讲与专项训练，让考生能进行充分的训练。阅读理解（B）部分为新增加部分，是2005年《大纲》修订后英语试卷中的新题型。据统计分析，2005与2006两年的考研英语试卷中难度值最大的部分是阅读理解（B），也就是说（B）的得分率最低。实际上，（B）试题并非考生所想象的那么难，得分低主要是因为考生没有掌握解题方法与要领。面对一篇不完整或逻辑顺序被打乱的文章，总有无从下手之感。《2010年全国硕士研究生入学考试英语辅导教程（2010年全国硕士研究生入学考试辅导用书）》结合教学研究与实践及“选择搭配题”三种题型的命题特点，精心设计每一道试题，力求使考查要点与难度值均接近真题，完全可以称得上“命题标准”。阅读理解（c）部分的编写是根据近年英译汉短文主题总结和近年来英译汉试题主要特点，对这部分进行了详细的解题技巧分析；对近年试题进行了详细的解答，只要考生严格按照要求去做，英译汉能力及考分肯定会明显提高。第三部分是英语写作。...