| 作 者： | 聂衍刚 |
| 出版社： | 广东高等教育出版社 |
| 丛编项： | |
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| 标 签： | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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第一章 心理危机概述
第一节 心理危机的内涵
第二节 心理危机的主要理论
第三节 青少年心理危机的特征与表现
第四节 青少年心理危机的影响因素
参考文献
第二章 青少年心理健康和心理危机特质的现状
第一节 广州市青少年的心理健康状况和特点
第二节 青少年心理危机特质的发展特点
第三节 青少年的攻击与自杀行为
参考文献
第三章 青少年的压力、生活事件与心理危机
第一节 青少年压力、生活事件的研究概述
第二节 青少年压力与心理健康的关系
第三节 青少年生活事件与心理危机的关系
第四节 青少年压力与自我压弹力和危机脆弱性的关系
参考文献
第四章 青少年的人格发展与心理危机
第一节 青少年人格发展的特点
第二节 青少年的人格与心理危机
第三节 青少年人格与创伤后应激障碍
第四节 青少年人格与攻击行为、网络成瘾的关系
参考文献
第五章 青少年的自我意识与心理危机
第一节 青少年自我意识研究概述
第二节 青少年自我意识与心理健康的关系
第三节 青少年自我意识与心理危机特质的关系
参考文献
第六章 青少年的认知方式与心理危机
第一节 认知方式概述
第二节 青少年认知方式与心理健康的关系
第三节 青少年认知方式与心理危机的关系
参考文献
第七章 青少年的应对方式与心理危机
第一节 应对方式的概述
第二节 青少年的应对方式与心理危机现状
第三节 青少年应对方式、社会支持与心理危机的关系
第四节 青少年人格特质、应对方式与心理危机的关系
参考文献
第八章 青少年心理危机的预防与干预
第一节 青少年心理危机预防与干预的概述
第二节 青少年心理危机的预防策略
第三节 青少年心理危机的干预策略
参考文献
