儿科护理学实训与学习指导（高职护理配教）

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在编写体例上，“学习指导”包括学习目标、重点、难点和本章重点知识点，并配以复习题方便学生在学习之余进行巩固练习；“实践指导”则是实验课集合，既有临床见习安排设计，又有校内综合实训设计，为儿科护理学开展实践课提供参考，方便不同的学校根据自己的实际情况选择不同的实践课类型和内容。配套教材最后附有各章节参考题答案，方便学生进行自我检测。