毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论问题导入式专题教学研究(第二版)

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论问题导入式专题教学研究(第二版)
作 者: 马小芳 王桂芝
出版社: 九州出版社
丛编项:
版权说明: 本书为出版图书,暂不支持在线阅读,请支持正版图书
标 签: 暂缺
ISBN 出版时间 包装 开本 页数 字数
未知 暂无 暂无 未知 0 暂无

作者简介

  马小芳 女,2003年毕业于中国人民大学,获法学博士学位,北京联合大学马克思主义学院讲师,副教授。王桂芝,硕士、副教授,马克思主义学院大学生志愿服务研究所所长。以中国特色社会主义理论与实践为研究方向,致力于“思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教育教学研究,主持并完成多项省部级、委办局级及校级科研教研项目,发表论文20余篇,出版学术著作1部,主编参编著作3部。

内容简介

自2011年以来,北京联合大学从学生特点和成长成才的实际需要出发,认真学习贯彻全国和北京高校思想政治工作会议精神,着力于教学改革与创新,初步摸索出了一条“问题导人式”专题教学的思想政治理论课教学新路子,取得了显著效果。“问题导人式”专题教学改革先后获评教育部2014年度高校思想政治理论课教学方法改革项目“择优推广计划”培育项目、北京市首批思想政治理论课教学改革示范点,教学改革成果获评2017年北京市高等教育教学成果奖二等奖,社会影响力持续扩大,为北京联合大学城市型、应用型大学建设做出了贡献。问题是实践的起点、创新的起点,也是思想政治理论课教学活动的起点。思想政治理论课“问题导人式”专题教学改革以实现教学目标和解决大学生迫切需要解决的问题为中心,以提高教育实效为导向开展专题研究与教学活动;以问题导人展开教学,引发学生思考;以专题教学组织课堂,展现理论魅力;以育人为本组织内容,实现教学目标;致力构建“带着问题学、带着问题教、围绕专题学、围绕专题教”的教与学的基本格局,通过“问题式教学、过程化管理”的教学再造,构建讲授体系、实践体系、考核体系三位一体的教学新模式,全面提高教育教学质量和实效,达到掌握马克思主义基本理论知识、培育正确思维方法、坚定理想信念的目的。马克思提出:“问题就是时代的口号,是它表现自己精神状态的实际的呼声。”开展专题教学,问题意识极为重要,解决了学生对重大敏感疑难问题的困惑,思想政治理论课教学就达到了目的。问题意识的关键是能否先选准问题,因为问题具有课堂切入、带领教学、展开讲授的作用。“问题导人式”专题教学在吃透教材内容的基础上,各门课程都从问题出发,立足于一个专题讲清楚一个问题,对教学内容进行集中凝练,以弥补教材相对全面、重点不够突出、内容不够生动的不足。在此基础上,编写特色专题教案,体现“精要”“易懂”“前沿”“有效”四个原则,并把这些原则落实到课堂上、落脚到教学中,发挥每一个教师的积极性、主动性、创造性,通过教学方法、过程等的创新,使专题教学活跃、生动起来。北京联合大学“问题导人式”专题教学改革涵盖四门思想政治理论主干课程,问题带领贯通于专题凝练、课件制作、教案撰写、课堂讲授、综合实践、过程考核等全部教学环节。为了能让专题教学的模式惠及更多的学生和教师,北京联合大学马克思主义学院集合4门思想政治理论课主干课程的优质资源,把专题教案规范化,于2017年12月出版了“问题导入式”专题教学研...

图书目录

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

导论“思想和中国特色社会主义理论体系概论”是一门怎样的课程

????

一、为什么要学习“思想和中国特色社会主义理论体系概论”

????????????????????2

二、“思想和中国特色社会主义理论体系概论”的主要内容是什么

????????6

三、怎样学习“思想和中国特色社会主义理论体系概论”

????????????????????????????????7

专题一

马克思主义中国化的历史必然性

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

一、什么是马克思主义中国化

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

二、为什么要实现马克思主义中国化

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

三、马克思主义中国化的重要意义何在

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

专题二

如何理解思想是马克思主义中国化的大理论成果

????????????

一、时代和实践孕育了思想,实现了马克思主义中国化

次历史性飞跃

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

二、围绕中国革命和建设的主题,丰富和发展了马克思主义

????????????????????????????????????

三、思想是党必须长期坚持和发展的指导思想

??????????????????????????????????????????????????????

专题三

怎样认识思想中的革命和建设理论的独创性贡献

????????????????????????

一、开创了新民主主义革命道路,形成了新民主主义革命基本经验

??????????????????

二、开辟了适合中国情况的社会主义改造道路

????????????????????????????????????????????????????????????????????????

三、取得了社会主义建设道路初步探索的理论成果

????????????????????????????????????????????????????????????

专题四

如何理解理论是中国特色社会主义理论体系的开篇之作

??????111

一、从曲折探索到中国特色社会主义道路的成功开辟

????????????????????????????????????????????????????

二、理论建构了中国特色社会主义理论体系的基本框架

????????????????????????????

三、理论是中国特色社会主义理论体系的开篇之作

????????????????????????????????????????140

专题五

如何理解“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系的接续发展

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

一、党的十三届四中全会以来对世情国情党情的新判断

??????????????????????????????????????????????145

二、以“三个代表”为核心观点的科学体系

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????155

三、“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系的接续发展

??????????????165

专题六

如何理解科学发展观把中国特色社会主义理论体系推进到新境界

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

一、从发展到科学发展

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????171

二、提出了“以人为本、全面协调可持续”的科学发展观

????????????????????????????????????????184

三、科学发展观开辟了当代中国马克思主义发展的新境界

????????????????????????????????????????193

专题七

如何理解新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果

????????????????????????????????????????????????????????????????????????

一、对我国社会发展所处历史方位的新认识

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????201

二、形成以坚持和发展中国特色社会主义为核心要义的新思想

????????????????????????????217

三、新时代中国特色社会主义思想是当代最现实

最鲜活的马克思主义

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????223

专题八

如何理解坚持和发展中国特色社会主义的总任务

??????????????????????????????????????

一、实现中华民族伟大复兴的中国梦

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????230

二、建成社会主义现代化强国的战略安排

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????241

专题九

新时代如何推进“五位一体”总体布局

????????????????????????????????????????????????????????????

一、深化供给侧结构性改革,建设现代化经济体系

??????????????????????????????????????????????????????????249

二、健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治

????????????????????????????????????????257

三、坚定文化自信推动社会主义文化繁荣兴盛

??????????????????????????????????????????????????????????????????????268四、加强和创新社会治理,坚持在发展中保障和改善民生

????????????????????????????????????????277

五、加快生态文明体制改革,建设美丽中国

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????289

专题十

如何认识“四个全面”战略布局

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

一、全面建成小康社会的着力点何在

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????303

二、如何全面深化改革

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????313

三、如何全面依法治国

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????324

四、贯彻落实全面从严治党的重要举措

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????330

专题十一

如何推动构建人类命运共同体

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

一、为什么提出构建人类命运共同体

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????343

二、构建人类命运共同体思想的基本内涵是什么

????????????????????????????????????????????????????????????????347

三、如何推动构建人类命运共同体

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????350

专题十二

如何理解“坚持党对一切工作的领导”

????????????????????????????????????????????????????????

一、为什么要强调“坚持党对一切工作的领导”

????????????????????????????????????????????????????????????????????361

二、新时代“坚持党对一切工作的领导”基本内涵

??????????????????????????????????????????????????????????367

三、怎样做到“坚持党对一切工作的领导”

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????368