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●过程思想与生态文明
●生态文明建设的战略定位与生产方式的生态化转向
●生态文明呼唤超YUE“学科崇拜”
●――基于有机马克思主义的视角
●面向生态文明的建设性后现代主义
●――兼论建设性后现代的逻辑进程
●消费主义的批判与超YUE
●――从建设性后现代主义的视角看
●全球视野下的生态文明“榕树理论”与“潘多树理论”
●――基于后现代主义的生态文明理论模型
●过程思想与教育问题
●怀特海与后现代教育
●怀特海的认识论及其对中国教育学发展的启示
●建设性后现代教育思维简论
●家庭教育、学校教育和社会教育应克服的几种倾向
●――从过程哲学的视角看
●怀特海教育节奏学说的模式化研究
●建设性后现代视域下的青少年堕胎问题研究
●过程哲学的原理
●论怀特海的哲学观
●部分目录
