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1 课例研究
《美化文档小能手》课例研究
基于多元表征理论《认识百分数》的课例研究
基于真实情境提高学生解决问题的能力
《小篮球、行进间双手胸前传接球》课例研究
《多彩的和声》课例研究
基于学情的古诗教学探究
《行进间双手胸前传、接球》课例研究
巧用想象与推测，促进学生深度学习
凸显模型意义，聚焦数学素养
小学英语课堂读写教学结合案例研究
2 教学设计
美化文档小能手
借温度之“形”，解负数之“象”
Let's explore the animal world
Fun Time
需要多少钱
百分数的认识
小篮球——行进间双手胸前传、接球
晚风
3 获奖论文
多元表征视角下“百分数的认识”教学研究
小学高段英语线上教学的问题与策略
创建民主与自主管理的班集体
合唱教学在小学高年级音乐课堂中的实际应用
合理运用规则在促进小学生在足球课堂上深度学习的实践性研究
浅析体育教学中意志力品质的渗透
借助绘本教学开展综合实践活动
小学1-6年级学生体育课堂合作学习能力的对比研究
小学语文阅读教学中批判性思维的培养
