| 作 者： | 李淑英 |
| 出版社： | 天津教育出版社 |
| 丛编项： | |
| 版权说明： | 本书为公共版权或经版权方授权，请支持正版图书 |
| 标 签： | 小儿内科学 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
序
前言 我们的聋儿耽误不起
第一章 《聋儿康复教育训练实用方案》概述
第一节 《聋儿康复教育训练实用方案》的理论基础
第二节 《聋儿康复教育训练实用方案》的实践基础
第三节 《聋儿康复教育训练实用方案》的内容编排
第四节 《聋儿康复教育训练实用方案》的使用原则
第二章 聋儿康复教育训练实用方案
第一节 聋儿听觉察知阶段康复教育训练方案(第001单元～第010单元)
第二节 聋儿听觉分辨阶段康复教育训练方案(第Oll单元一第025单元)
第三节 聋儿听觉识别阶段康复教育训练方案(第026单元～第070单元)
第四节 聋儿听觉理解阶段康复教育训练方案(第071单元～第l00单元)
第三章 聋儿康复教育发展性评估内容与方法
第一节 聋儿听觉察知能力评估内容与方法
第二节 聋儿听觉分辨能力评估内容与方法
第三节 聋儿听觉识别能力评估内容与方法
第四节 聋儿听觉理解能力评估内容与方法
第五节 聋儿康复教育综合评估内容与方法
第四章 《聋儿康复教育训练实用方案》与聋儿家庭康复
第一节 《聋儿康复教育训练实用方案》适合家庭康复的几个特点
第二节 《聋儿康复教育训练实用方案》对聋儿家长提出的几点要求
第三节 聋儿家长在康复训练中应注意的几个问题
参考文献
后记为了让更多的聋儿回归主流社会
