| 作 者: | 尚忆薇 |
| 出版社: | 华东师范大学出版社 |
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| 版权说明: | 本书为公共版权或经版权方授权,请支持正版图书 |
| 标 签: | 教师用书 幼儿园/学前教育 中小学教辅 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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第1篇 儿童教育理论 绪论 第一章 儿童教育理论与教学策略 第一节 儿童教育学者及基础理论 第二节 儿童教育学者倡导的教学策略 第二章 儿童基础全人发展与特性 第一节 儿童的学习特征 第二节 儿童身体发展 第三节 儿童认知发展 第四节 儿童社会行为发展 第2篇 儿童基础动作教育 第三章 儿童的基础动作教育理念 第一节 儿童基础动作教育的概念 第二节 基础动作教育范围 第三节 基础动作技巧概念 第四节 大众对于学龄前儿童错误概念 第五节 适性基础动作教育的课程设计 第六节 基础动作教育课程提升感觉统合...