地域 家 女性：一个职教语文人的传统文化三维解读

第一章 一个职教语文人的地域文化解读

第一节 从职教语文人的视角解读地域文化

一、地域文化探析

二、从职教语文人的视角解读苏州的地域文化

三、指导学生参加以地域文化为主题的作文比赛案例

第二节 以吴江庙港为例解读地域文化

一、庙港的溇港文化

二、庙港的建筑文化

三、庙港的饮食文化

四、庙港的习俗文化

第二章 一个职教语文人的家文化解读

第一节 家文化探析

一、家文化的概念与历史

二、家文化的理论依据与研究背景

三、在五年制高职校推行家文化的必要性

第二节 从职教语文人的视角解读家文化

一、在职教语文教学中渗透家文化建设

二、家文化在五年制高职校中的应用

第三章 一个职教语文人的女性观解读

第一节 女性观探析

一、女性观的内涵和研究背景

二、古代、现代中外女性观举例

三、中国当代女性观

第二节 职教语文教学中的女性形象

一、职教语文教材中的女性形象探析

二、职教语文活动中的女性形象举例

第三节 建构五年制高职校女生正确的女性观

一、五年制高职校女生现状

二、通过语文课堂教学个案建构正确的女性观

三、通过语文活动建构正确的女性观

第四章 地域文化、家文化、女性观的统一

第一节 地域文化、家文化、女性观在职教语文中的统一

第二节 用优秀的文化和正确的三观培养职教人才

一、引领学生走近中华优秀传统文化

二、用正确的三观培养职教人才

参考文献

后记