雜綴兼詩話
山陰壑門 金埴 小郯原字苑蓀 鰥鰥子述次
長安衢道，紫陌雲停，丹樓霞起。凡還 仝旋。 朝述職，奉使 去 榮趨，百官散從 去 羽儀，以逮腰纏輦負，列肆鋪場，無弗燦若畫圖，望成機錦，分明一條輭繡天街，長慶太平之有象。有繪為輭繡天街圖者，應 平 居燕京十景圖之首，垂億萬年，以崇大清萬國之仰瞻。
古人讀書，以識字分句讀 音豆 為第一義。按唐人資暇錄云：「學識何如觀點書。」點書之難，不惟句度、 音豆，與讀音義同。 義理，兼在知字之正音、借音，若某字以朱發平聲，即為某字，發上 上 聲，變為某字，去、入又變為某字，知合發不合發為難，不可枚舉之。埴于四子書，向多茫昧讀過，齒及逾立，方稍稍解之。凡朱發四聲及點分句讀處， 就童子初學而言，凡經書語絕處，謂之句，則點于字之偏旁；語將絕未絕而點分之，以便誦咏，謂之讀，又謂之頓，則點于字之中間。按讀，又謂之頓，頓者，言小住也。 或與學者不同，間 去 採之羣書經前哲鉅人校定者。初學童子，即宜以是法教 平 之，俾上口無訛，入目罕舛，則幼學有基。從斯進詣，終身受用矣。顧埴支綴餘生，患於訛鈍，字義書旨，終于寡究尠通。比之村教督誨蒙伎倆，貽誚高明。且此記彼忘，掛一漏萬，惟祈博雅君子，下教是正，則幸甚幸甚。
西漢諸儒，惟揚子雲獨稱識字。韓退之云：「凡為文者，須畧識字。」則識字豈易乎哉。晁景迂晚年日課識十五字；楊誠齋無事好看韻書；朱考亭言字書音韻乃經中一事；洪皓言金制策論試士，首重書法，士作字偏旁點畫誤者，必坐以雜犯。學人愛搜閒書，不若究心說文之學。
古辭「小麥青青 讀 大麥枯 句 ，誰與穫者 讀 婦與姑 句 ，丈夫何在 讀 西擊胡 句 」。如此誦之，則其每句中含問答之意始出。誰謂讀書分句讀可忽耶！
聖祖仁皇帝將五幸杭州， 康熙四十六年丁亥。 有司增飾西湖諸景，中一二景亭頗事華豔。有天台山人周復菴渙山，年一百六矣，投詩有司而揭于放鶴亭壁，云：「金裝玉裹梅邊鶴，翠繞珠圍柳浪鶯。濃抹可宜西子污，碧流也 去 識長 上 官清。」蓋諷之也。上官過 平 景亭，訝有司增飾，見詩，大責之曰：「爾見皇上命名山房耶！ 御題行宮曰「西湖山房」。 聖意本欲敦素崇朴，以惜民力耳，何事華豔為？」命撤去 上 之。駕至，果稱 去 旨。
儀封張清恪公孝先伯行，貞操 去 亮節，宇內首推。其撫吴也，使 去 院蕭然，即一几一榻，禁向民間借辦。雖屢乏所需，而安之若素。幕僚僅一人代毫者，其所凭 去 胡牀，賓衆則他徙，或竟日兀立為苦。一日，其人留詩為別而去，云：「一架繩牀供衆同，坐虛使院仰 去 清風。獨慚三十無能立，難向程門度雪中。」公見詩大驚，亟遣追還，不及。至今每想高風，彌增景企。公之清德，可謂不衰。此甬上仇少宰滄柱兆鼇為予言之。
孫太常莪山勷，寄趙宮坊秋谷執信 信，讀伸。 詩云：「可憐一曲長生殿，斷送宮坊到白頭。」長生殿者，埴友錢塘洪君昉思昇所譜樂府也。康熙戊辰， 二十七年。 昉思挾以遊都，首賞之者東海徐尚書乾學也。則命勾欄 上 部精習之，朝彥羣公，醵金演觀。會國服未闕，嫉者借以搆難 去 ，翰部名流有罷官者，宮坊與 去 焉。宮坊年十七，聯飛入翰苑，蚤播時名，而坐 去 是廢閒以老。著談龍錄，稱詩，海內推為宗匠。
人解「風流」二字為「輕俊」者，然埴按後漢書列傳 去 載諸高士者曰：「若二三子可謂識去就之義，候時而處 上 ，豈其枯槁尚而已哉！蓋能審己以成其道焉。故列其風流，區而載之。」注言：「潔清之風，若有條流也。」謝安繫蒼生之望，王儉乃云：「江左風流宰相 去 。」則豈特輕俊而已，蓋有潔清之義焉。埴賦一絕云：「風流本與潔清侔，厥義如何沒却休？誰謂風流但輕俊，競將輕俊目風流。」按庾子山 為趙廣墓誌。 云：「翩翩書記，則阮瑀、陳琳；荏荏風流，則王濛、謝朓。」此後人稱「王、謝風流」所本。 又按，劉良文選注：「風流子，言其風美之聲，流于天下也。」
治、熙間，王大 同太 司寇阮亭士禛，司李揚州，與宋太宰漫堂犖，通判黃州同時，兩公並妙年才俊。迨王晉位尚 平 書，而宋開府江南，則年並垂老。王有詩寄宋云：「尚書北闕霜侵鬢，開府江南雪滿頭。誰識朱顏兩年少，王揚州與宋黃州。」兩公之風采如覩已。
埴從 去 祖廉使 去 公長真鎮，由孝廉康熙癸丑守 去 揚州，時司李王公阮亭方遷官，而公至乃大修平山堂，張 去 淮南詩醼，六七年不怠。南北名士投贄者，多被延接，罔弗各如所欲。府庭剏餐勝樓以居名勝，延鄧君孝威漢儀，選國朝詩觀于其中。他如杜君于皇濬、紀君伯紫□□、毛君西河奇齡、陳君其年維崧輩，皆與公留連酬倡者也。羣公投詩盈軸，幼記其年先生二絕云：「管領揚州宗妙才，山堂詩醼盡 子忍切，津上聲。 長開。何期劉尹風流匹，剛趁王濛遷後來。」 徐廣晉記凡稱風流者，皆舉王、劉為宗焉，謂濛與惔也。 「孝廉
【打 印】 【来源：读书之家-dushuzhijia.com】
