现代名家 - 星期日的苦恼

作者:【现代名家】 【4,067】字 目 录

刘保法 1945年出生。上海人。著有报告文学集《美属于他》、《特殊儿童的特殊故事》等。

星期日怎么会是苦恼的呢?

是嘛,对一个中学生来说,星期日应该美好的,欢乐的,愉快的。可是……唉,怎么说呢?就说说眼前这个星期日吧——

昨天下午,我上完最后一节课后,只觉得心里一阵轻松,嘴里不由得哼起歌来。

“什么事呀,乐成这样?”同桌看了看我问。

“你忘啦,今天是周末,明天就是星期日啦!明天呀,要带我到嘉定去玩呢!”我乐不可支地大声嚷着。

我这一嚷,使教室里顿时就热闹起来。同学们又像以往的周末一样,一边整理书包,准备回家,一边欢快地谈笑:

“今天老师倒是大发慈悲呀!这些作业估计到七点钟能做完,今晚,我要好好地睡它一觉!”

“我呀,明天实实足足地睡它一天。要知道,这五天来我都是十点多钟才睡觉呀!”

“你们这些懒虫,光知道睡睡睡。我就不,我争取今天做完作业,明天就让爸爸带到余山去玩,去爬山,痛痛快快地爬山!咳,这才叫积极的休息呢!哎,‘小发明家’,你想做什么?”

“我?我明天什么地方也不去,我有个小发明的设想,我想动手做做看……”

“你呀,还是先发明一个遥控机器人吧!这样你就可以悄悄地控制老师的脑子,好让老师少给我们布置一些作业呀!……”

“哈哈……”大家哄然大笑,然后一个个背起书包走出了教室。

真是天有不测风云,正当大家欢蹦乐跳地准备跨出教室门口的时候,形势发生了180度的大转折——班主任李老师急匆匆地走来了:

“大家慢点走!告诉你们,星期一要数学测验,我现在给你们复习一下。大家把纸拿出来,做几道计算题。”

“糟糕!”我心里一沉,无可奈何地回到座位上,教室里一下子变得沉闷起来,刚才那欢乐劲儿跑得无影无踪……大家都在为星期日美好的活动计划而担忧!

果然如此:

半小时后,班主任刚宣布放学,政治老师就大踏步地走进来说:“我布置十道复习题,你们根据提纲抄下来。”

政治老师还没走,英语老师早就等在门口了。她看见政治老师布置完了,便“噔噔噔”走上讲台说:“两次百字竞赛,你们班的成绩都不理想,最差的错了一百多个,最好的也错了二三十个。错五六十个是不稀奇的。这还像话吗?把考卷带回去,把错的单词每个订正十遍。反正明天是星期日。”

英语老师总算布置完了,语文老师又接了上来:“同学们,明天是星期日,你们有时间,我再加点作业。请大家把第十课的两个问题做一下。另外,把这单元的词语解释背出来,把生字默写出来,星期一小测验!”

你看,各种各样的作业就像倾盆大雨,从天而降,本来应该是愉快的星期日,一下子就变成苦恼的了!那些老师简直就像“债主”,口口声声说“反正明天是星期日”,难道一个中学生的星期日就应该是这样的?!

我仿惶,我忧虑,我苦恼,我厌倦……我呆瞪瞪地看着那一大堆作业,不明白中学里的老师为什么跟小学里的老师有那么大的差别!真的,我留恋小学生活,每当我被作业、测验、分数压得喘不过气来的时候,就会想起培育我成长的小学。因为,那里有我金黄的童年的梦——充满快乐的美丽的梦……

在小学里,我们每一个少先队员都是小主人。

老师引着我们在知识的高山上登攀:观察星空,探索宇宙,立志摘下科学的明珠。

老师辅导我们开展丰富多彩的队活动:栽花、种树、野炊、勤巧双手、小考察……让大家在友谊的集里愉快成长。每当鼓号齐鸣、队旗飘扬,我们欢乐的笑脸,比那春天的花朵还要鲜艳,我们清脆的歌声,比那百灵鸟还要宛转……

老师还鼓励我们发展各自的兴趣爱好,你有什么特长就发挥自己的特长吧!

至于我嘛,我爱做童话一样美的梦,我爱玩布娃娃,爱和花儿呢,爱和星星说话,小凤一飞过来,我就和它一块儿叽叽喳喳……笑我,说我有一个像童话一样的傻脑袋瓜。真的,我爱童话、散文。翠绿的诗,我经常写日记,把那些丰富多彩、天真稚气的生活记下来,把那些梦中的迷人童话写出来。从幼儿园到小学,我写的许多日记和童话、诗歌,都在全各地的报刊上发表出来了。

去年,我小学毕业,考取了上海s中学。我又做梦了,梦想着在中学时代写更多更美好的日记、童话、诗歌……

然而,入学第一天,就使我的美梦破灭了!

老师宣布了许多清规戒律:

“现在,你们都是中学生了,中学生就应该像个中学生的样子。所以,希望大家严格遵守课堂纪律,教室里夏天不准穿背心,春秋季节不准把绒线穿在外面,不准扎单个的辫子,不准戴发夹。男女生之间也要注意……”

奇怪,中学老师为什么连这些也爱作规定?……不过,这倒没什么,你不准,我们就不穿、不戴、不讲好了。令人感到格外疑惑不解的是,老师还不准我们在课间打乒乓、跳橡皮筋……总之,不准我们玩。我们都

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