问题解决与知识建构

作者： 辛自强著

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思想政治教育统计研究方法论

作者： 戴钢书著

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师典

作者： 吴圣苓总主编；刘国平等主编

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建构教师批判反思的平台：100位教师教育叙事的研究

作者： 谭静主编

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教育心理学：透视课堂 英文版

作者： Paul Eggen，Don Kauchak著

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学校管理双语手册：中英文本

作者： 冯大鸣，（美）乔伊·麦希施密特（Joy Messerschmidt）编；冯迪垒插图

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铅笔尖上流淌出来的逻辑

作者： 史蒂夫·里安（Steve Ryan）著；冯琦，赵宇明译

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教育管理论

作者： 黄志成，程晋宽著

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教师心理素质与专业性发展

作者： 张大均，江琦主编

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教育心理学

作者： 唐卫海，刘希平著

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生活中不可思议的逻辑

作者： 乔治·萨默尔斯（George J.Summers）著；赵宇光译

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破解密码的逻辑

作者： 诺尔曼·威利斯（Norman D.Willis）著；赵宇光译

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教育心理学新编

作者： 李小融编著

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激发学习动机

作者： （美）J.布罗菲（Jere Brophy）著；陆怡如译

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思想政治教育的文化视野

作者： 沈壮海著

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人力资本与教育财政研究

作者： 廖楚晖著

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高校基建管理手册

作者： 李飞主编

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学校心理学

作者： 李伟健主编

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西方教育心理学发展史

作者： 高觉敷，叶浩生主编

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消融着的冻土带：学校个别心理辅导案例评析

作者： 孙义农编著

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