超越课堂：小学数学教学研究与实践

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多元文化教育视域下穗港台小学社会科教科书内容比较研究

作者： 姚冬琳

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西藏义务教育质量研究：以拉萨七县一区为例

作者： 纪春梅

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幼儿园多元开发领域课程（大班下 教师用书）

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一体化课程配套改革设计与专业设置论证

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