职业心理学

职业心理学
作 者: 邹韬奋
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作者简介

暂缺《职业心理学》作者简介

内容简介

邹韬奋的一生,写下了大量的著作和译作,对中国的政治、经济、社会、生活发表了精辟的见解和议论,对世界的状况作了翔实的考察。这些著译,不仅对于研究韬奋战斗的一生具有重要价值,对于研究现代中国历史和文化思潮,提供了丰富的史料,而且对于本世纪以来人们所反复讨论的关于中国的政治经济、社会生活等问题,都有着切实而且深刻的思考。本书根据美国密歇根大学心理学教授古力非此一九二四年所著的《职业心理学》,又参考其他书,编纂而成。此书可用作职业指导和选用人材的参考,是应我国教育新趋势的需要。

图书目录

编者弁言

本书系根据美国密歇根大学心理学教授古力非此(CharlesH. Griffits)一九二四年所著之《职业心理学》( "Fundamentals of Vocational Psychology"),复参考他书,编纂而成。古氏自谓此书乃备职业指导及选用人材者之参考。夫选用人材者对于人材之适宜与否,往往须于短时间内作最后之决定;若职业指导,乃协助青年从外界及自身各方面加以详慎之研究,其最后决定须由青年自任,非指导者所宜代庖,此二者固有其不同之点也。然职业指导与甄别人材所用之方法,皆宜利用职业心理的知识与测验... 在线阅读 >>

第一章 个性差异之研究

职业心理学所研究之重要对象 职业心理学所研究之重要对象为个性差异。往昔心理学家仅知注意各人相同之精神生活,偏于探讨此种精神生活之各方面情形与内容。今则心理学家之大部分时间,皆用于研究个性差异矣。推此变迁所由来,盖因发现徒据年龄编定学级之流弊甚多,学校儿童宜以智力为分级之根据,庶合教育原理而获得较大之效率。此外亦因前半世纪中社会在经济与工业方面皆有迅速剧烈之变化,业贵专攻;职业界既注重专门人材,则对于特别智力特别注重,务使各得其宜,殆为自然之趋势。有此趋势乃发生所谓职业指导与专为机关主持物色人材之雇用经理... 在线阅读 >>

第二章 个性差异之量度

吾人既已研究个性差异之原因,为研究职业心理学之背景,请再进而研究如何量度个性差异之程度。量度个性差异之必要 吾人诚欲应用研究个性所得之结果,则在理论与实施各方面,对于一群内某种特性,或几种特性,皆须求得一种量度之方法。而且有时不但量度而已,并须比较各种特性。诚欲从事比较,苟仅知某人所得关于某种特性之测验分数较一群中之“平均”或“中数”多若干分,或少若干分;而未知此一群中各人测验分数之差别情形,则此人在此一群中所处之地位(指程度),仍无明确之表示也。试举一例以明之。例如此一群中受同一测验者有百分之五十... 在线阅读 >>

第三章 形相学之内容

心理学之最大目标与本书之宗旨 职业心理学最大之目标,乃在凭藉研究所得,使人能选择其个性最宜之业务。关于此种科学之研究,确已其有进步,其将来之愈益发展,殆无可疑;惟其进步乃逐渐前进,非可于短时间内有突然之进步耳。本书之宗旨,不但欲指示解释职业心理学已有进境之种种方面,且欲揭示职业心理学所用之方法中,有者仅有一部分之成功,有者竟至失败,其理由安在?最旧之分析品性方法与职业心理学者应有之态度 分析个人品性之方法,其历史最旧而现今仍有其势力者,莫过于所谓形相学(physiognomy)。有人以此敛钱,而大多... 在线阅读 >>

第四章 形相学之内容(续)

第三部分形相学所根据之原理 上章所讨论之品性分析法,乃根据个人身体全部或各部之大小与形式。此种智慧特性与道德特性之“征象”,大半属于身体之构造方面,属于先天,不甚受使用或练习之影响者。形相学除上章所讨论者外,尚有一部分注意心境之习惯的“表现”所遗留之结果。此一部分所根据之主要原理有二:(一)吾人外面之表现随心境而变异;(二)任何心境,经多次之表现,成为一种习惯的表现,能永留遗迹于面部,有时甚至能影响全身之姿态。其所主张身体表现与心境相随之说,其大略可分三节言之如左:1.运动与注意或思想之相随 吾人所... 在线阅读 >>

第五章 个人谈话之研究(初步手续)

苟形相学之所言而可恃者,则仅须视察一人之自荐表 (application blank)与二三相片已足,无所用其个人谈话。然形相学之不可恃既如上述,故录用人材者泰半皆恃个人谈话为选择之重要途径;而在职业指导尤为重视也。个人谈话与智力测验之关系 就已往之事实言,选择人材与职业指导员之职务,固已偏重个人谈话;即就将来言,此层重要程序,恐亦不能避免。将来职业知能测验愈益完善,则关于智力体力之测验,职业能力之测验,甚至关于若干品性之测验,将成为更重要之参考资料,自意中事。但测验所占之位置虽重要,仅能用以补助个... 在线阅读 >>

第六章 从心理方面研究个人谈话

上章所述,乃个人谈话之几种初步手续。本章乃进而研究个人谈话。个人谈话之内容与性质,固随不同之情形而互异;惟与个人谈话有影响之几种心理的要素,有足述者。此几种心理学上的原则或定律,无论选择人材之个人谈话,或职业指导所用之个人谈话,皆当三致意焉。与个人谈话有影响之几种心理的要素 (一)已往经验所限定之反动作用 吾人对于任何事物所加之意义往往为已往经验所限定;而吾人受此限制,初不自觉。故主持谈话者,亦往往因从前对某种生理及心理特性有过联合作用,成为潜意识,对于接谈之人所得之印象,遂受影响。此即所谓“已往经... 在线阅读 >>

第七章 分等量表(Rating Scales)

个人谈话,有以审定自荐者之去留为止者;有则不但审定去留而已,须于谈话后,根据自荐者所具若干特性之程度,评定此人可以列入何等。欲办到此层,吾人先须设法使各个主持谈话者所定之等次,彼此可以比较,于是不得不有所谓分等量表。然虽有较完全之分等量表,苟主持分等者不明此表所包含之原理及易于错误之根源,则其效用亦不能著。本章之目的,即欲讨论此等原理与所应避之危险。人才分类法 人才分类,原有三种方法:(a)用固定的客观的标准,作为比较,加以直接的测量。(b)利用两组相互之关系,加以间接的测量。(c)最后为分等法,即... 在线阅读 >>

第八章 补助个人谈话之测验

本章将舍个人谈话而讨论补助个人谈话之测验。惟测验方法尚在开始发展时代,在某种情形之下,固有可以供给个人谈话之参考资料;而真能准确不移之测验方法,尚有待于长时间之继续研究。即现在已有之若干比较完善之测验方法,亦经过长时间与多数专家之辛勤所构成,决非一朝一夕之结果。故应用测验方法者,不可掉之以轻心,尤不可有欲速不达之流弊。(一)测验之种类 (a)“能量测验”(tests of capacity)与“能力测验”(tests of ability) 测验之种类,可依几种根据分之。有一种分法,乃将测验分为能量... 在线阅读 >>

第九章 职业智能测验法

职业智能测验法之效用 职业智能测验法之效用,在发现自荐者现在所能作之事,非发现经过训练后所能作之事。质言之,其所测验者为能力而非能量。职业智能测验法之优点与危险 职业智能测验法乃具有一定标准之考验方法,其最大优点即在有准确的客观的标准,与朦胧猜度者大异。然用时亦有其危险:盖既有一定之标准,无论用于学校或实业机关,受验者因有先后,往往不免互相授受,以求答案之必对;故须预防受验者于测验后将问句转告他人之尚未入验者。预防之方法,惟有采用多数程度相同而可更迭为用之问句。此外尚有一危险,即各实业机关所用之机械... 在线阅读 >>

第十章 体力与耐力

体力与耐力,对于服务及择业皆有甚大之关系。本章将研究疲劳之预防,与各人体力耐力之差异。(一)细胞活动之结果 细胞在身体上活动时,常费用其所有“产生精力之物质”(energy-producing substance)之一部分,同时产生有毒质之废物。当细胞继续活动之时,此种产生精力之物质费用愈多,有如燃料之被烧;而有毒废物之入血液者亦愈多。当此程序继续之际,细胞吸收血液中能产生精力之物质;而所生之有毒废物则由肺脏及肾脏排泄之。故吾人工作之时,有两种相反之势力在体中继续进行。如此种吸收作用与燃烧作用能相随... 在线阅读 >>

第十一章 筋肉管束力与速率之测验

(一)“筋肉管束力”(motor control)之测验,普通分两种:(1)在第一种测验中,受验者须阻止运动之进行,此等运动常属于臂或手;(2)在第二种测验中,受验者须能作准确之运动。(1)稳定测验(steadiness tests) 此类测验,傅益普鲁(Whipple)称为不随意的运动测验(tests of involuntary movement)。盖此类测验虽包括一人对于筋肉运动具有自由裁制之能力,而其结果不免受手之不随意运动或震动所影响也。此类测验之最佳而足为代表者,为应用傅益普鲁稳定测验器... 在线阅读 >>

第十二章 感觉力之测验

感觉力测验未受相当注意之原因 感觉力与多种职业实有甚大之关系。其中视觉与听觉之测验,有时有人用之;而筋肉感觉及触觉之测验,则忽者较多。职业心理学家对于此类测验,仍有未加以相当之注意者,盖亦有其原因。一因视觉与听觉之测验,常为医生检查体格时所顾及,其程度已颇完备。二因此类测验常须专门而费用颇昂之器械。三因准确之测验须用个人测验法。实施感觉力测验者,须先明其所根据之原理,与所当避之危险与错误。本章之目的,即在解释此原理及危险错误之根源。感觉力测验之两种程序 测验各人感觉力之差异,寻常程序不过两种:决... 在线阅读 >>

第十三章 普通智力测验之内容

吾人欲讨论“普通智力测验”(general-intelligence tests)之基本原理,不得不先研究两个互有密切关系之问题。第一:心智组织之性质如何?第二:何为智力?欲答第二问题,须先答第一问题。(一)关于普通智力测验之两个问题:(1)心智组织 倘若吾人能有一单,详载各种特别能力之测验,又能分别确定每一特别能力所凭藉之若干要素,藉以确定受验者之成绩;则吾人即可有一详单,记载每一能力所凭藉之种种要素。诚有如此预备之图表,则关于心智组织之性质,吾人立可贡献十分明确之答案。然此种详细无遗之图表,... 在线阅读 >>

第十四章 普通智力测验之应用

普通智力测验之实际价值 普通智力测验之价值何若?其最后之唯一考察方法,即在普通智力测验用于实际时有何结果。如实用时无结果可言,则理论上之讨论皆属纸上空谈;如果能产生有价值之结果,则虽怀疑派对之有何感想与议论,于普通智力测验本身仍无损也。有一般人对于此类测验奢望太大,现在此类测验尚有未能使此等人完全满意,固亦事实;惟苟此类测验应用合法,加以审慎之选择与实施,确有积极之价值,则亦彰明较著,是在利用者何如耳。本章将研究皮奈测验与军事测验在职业心理学上有何实际之价值。(一)I. Q. 与学校功课成绩之关系 ... 在线阅读 >>